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孩子成绩不优秀,全因家长犯八错

2014-01-07 09:54来源:www.brzedu.cn 点击:
       成绩是学生的命根,学习好的孩子像块宝,老师喜欢家长爱,学习不好的孩子像根草老师嫌弃家长愁。在家长的理解里,孩子学习不好是因为孩子不好好学习,在老师的理解里孩子不用功。那么孩子学不好究竟是因为什么呢?难道真的是孩子不用功不好好学才导致孩子学不好吗?其实并不是,中国著名教育专家、中国亲子关系第一人、青少年成长导师董进宇博士认为,孩子学不好全因家长犯八错,是因为家长的教育方式不科学,导致孩子没学习兴趣,成绩差。
        
       唠叨式:很多孩子说,一听父母唠叨他就烦。做父母不妨自己想想,如果你是孩子,如果父母天天对你唠叨,你受的了吗?你会按照他所说的去做吗?董进宇博士指出,唠叨是愚蠢的家教方式之一。
 
       数落式:总是数落孩子,你怎么不用功啊?你怎么样啊?总是在那儿数落。数落比唠叨更恶性,因为数落常常有谴责性质。数落式家教往往破坏孩子的学习状态,把孩子学习的积极性给压制住了。
 
       训斥、打骂式:在孩子考试成绩不理想的时候,对孩子进行训斥打骂,期望以此来让孩子意识到自己的错误。殊不知,训斥打骂都可能使孩子产生逆反心理,其结果有仅不会使孩子成绩提高,而且会使孩子更加厌学,甚至逃学。
 
       达标式:规定孩子下次考试平均成绩必须达到多少分,各次要进入前几名,这叫达标式。达标式也是伤害孩子积极性的一种家教方式,先给孩子制定了一个标准,使孩子心理上特别紧张,担心达不了标。而孩子往往是越担心越达不到标,因为心理上的压力使他很难自由发挥,也很难发挥出应有水平。
 
       疲劳式:学校搞题海战术,家长再增加学习时间,学习题目,这就是疲劳式教育。孩子的精力是有限的,超负荷学习会给孩子的身心健康带来伤害,最终只能是欲速不达。
 
       包办、陪读式:对于孩子的学习,家长都替他操心,问长问短,没完没了地辅导,一天到晚陪着孩子学习。这也是错误的方法。
 
      催促式:“你该做作业了,你该复习了”,这样的催促如果孩子听烦了,他们可能会说:我本来想学,你一催我反而不想学了。
 
      愁眉苦脸式:老为孩子操心,所以也叫操心式。父母的面孔对孩子是有很大的影响的。一个孩子回到家里,如果面对的是一张数落自己的脸,一张唠叨的脸,一张训斥的脸,一张打骂的脸,一张愁眉苦脸的脸,一张拉长的脸,一张催促的脸,孩子就会从根本上失去在家庭中学习的乐趣。
 
       董进宇博士提醒各位家长,要想提高孩子的学习成绩,就必须要改正自己在家庭教育中不正确的做法。不要整天逼迫孩子去学习,去要求孩子达到自己的期望值,也不要杞人忧天,担心孩子学不好,家长要保持一个正常的心态,给孩子营造一个良好的学习环境,在孩子考的好的时候家长要给予孩子鼓励,考的不好的时候家长也要给予孩子肯定,让孩子充满信心的去学习。
 

编辑:家庭教育在线 作者:董进宇亲子教育
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